首页

邕娘

时间:2025-06-01 08:11:34 作者:毕加索、达利等23位西班牙艺术家真迹亮相山西博物院 浏览量:82033

  中国国家疾病预防控制局日前发布消息指出,2023年2月以来中国新冠疫情呈低水平、波浪式流行态势,目前新冠及其他传染病疫情形势总体平稳,但部分省份登革热处于高发季节,个别南方省份流感疫情呈上升趋势。

  中国疾病预防控制中心研究员、公共卫生与流行病学专家曾光9月7日表示,今年的流感形势不容乐观,需正确认知流感危害,走出流感疫苗接种误区,现在就是接种流感疫苗的大好时机。

  中国疾控中心9月5日发布的新版流感疫苗接种技术指南介绍,今年2月中旬至4月底,我国呈现一波以甲型H1N1亚型为主的流感流行季,强度略高于新冠疫情前的自然流行年份,而新冠疫情仍持续一定水平,今冬明春可能会面临新冠、流感等呼吸道传染病交互或共同流行的风险。接种流感疫苗是预防流感、降低流感相关重症和死亡负担的有效手段。

  如何判断是感冒还是甲流?

  普通感冒,指以打喷嚏、咽痛、咳嗽、低热、头痛等不适为表现的一类疾病,通常症状轻微而且多数能够自己恢复。

  流感,一般表现为急性起病、发热(部分病例可出现高热,达39-40℃),伴畏寒、寒颤、头痛、肌肉、关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状,常有咽痛、咳嗽,可能有鼻塞、流涕、胸骨后不适、颜面潮红,结膜轻度充血,也可能有呕吐、腹泻等症状。

  甲流,潜伏期通常在1~3天,最主要的症状是发热、全身肌肉酸痛与头痛,也会有一些较轻的呼吸道症状,例如咳嗽、流涕、咽痛等。

  流感通过什么途径传播?

  流感的传播途径主要是以呼吸道飞沫传播为主,其次也可经口腔、鼻腔黏膜等直接或间接接触传播,比如手触碰被病毒污染的物品,又接触口鼻也可引起感染。

  人群普遍对流感病毒易感,大多数为自限性。部分人群感染后出现严重并发症的风险较高,包括:60岁及以上老人、5岁以下儿童、孕妇以及患有基础性疾病的患者等。

  如何预防流感?

  1. 每年接种流感疫苗是预防流感最有效的手段,可以显著降低接种者罹患流感和发生严重并发症的风险。建议老人、孩子和有基础病人群及时接种流感疫苗。

  2. 在流感流行季节,尽量减少去人员密集的场所。

  3. 建议大家在人群聚集或密闭空间的场所还是要规范戴好口罩,做好手卫生。

  4. 一些预防新冠病毒感染的手段,也是预防流感的手段。如保持良好的呼吸道卫生习惯、勤洗手、勤通风、避免近距离接触流感样症状患者等。

  另外,服用奥司他韦预防或治疗甲流须遵医嘱,勿自行服用。

  支原体肺炎又是啥?

  支原体感染在今年6月至7月出现了一次小高峰,8月下降后,9月又现增加趋势。由于支原体感染容易导致支气管炎和肺炎,所以家长要注意。

  肺炎支原体不属于细菌,也不属于病毒,是一种介于细菌和病毒之间、目前发现的自然界中能独立存在的最小微生物。

  肺炎支原体无细胞壁结构,对作用于细胞壁的抗菌药物天然耐药,因此青霉素类、头孢类等抗生素,都无法杀死它。

  肺炎支原体感染可全年发生,儿童是肺炎支原体易感人群,易在幼儿园、中小学校等人员聚集的环境中暴发流行。

  支原体感染主要是经过直接接触传播和飞沫传播。出现相关症状后,家长应及时带孩子就诊。

  特别提醒低龄儿童的家长们,出现支原体肺炎感染的时候,孩子发烧可能没有很严重,但是出现喘息、呼吸困难、锁骨位置出现凹陷,也就是孩子在吸气的时候锁骨有一个坑、吸气时出现鼻塞要及时到医院就诊。

  目前还没有预防肺炎支原体感染的疫苗。如果感染了肺炎支原体,以后可能还会再次感染。

  预防肺炎支原体感染,最重要的是养成良好的个人卫生习惯。

  在流行季节,注意室内通风,尽量避免到人群密集、通风不良的公共场所。

  去过公共场所,回家后认真洗手、洗脸,注意手卫生。

  学校、幼儿园也要注意室内通风,一旦有孩子患病,尽量居家休息、治疗直到症状消失。

转发提醒!

  中国新闻社(CNS1952)综合中国新闻社(记者 王祖敏)、“中国疾控动态”微信公众号、央视新闻客户端、“江苏疾控”微信公众号等

  编辑:梁静

  责编:彭大伟

【编辑:叶攀】
展开全文
相关文章
上海“以赛引才”“以赛聚智”推动创新创业生态的持续优化

11日上午,正在甘肃考察的习近平总书记在天水市麦积区南山花牛苹果基地听取了甘肃引洮供水工程建设运行情况汇报。2013年2月在甘肃考察时,习近平曾专程到定西市渭源县实地考察该工程建设。时隔11年,得知工程进展顺利,甘甜的洮河水惠及近600万群众,习近平十分高兴。他说,引洮供水工程建得很好,要多抓这样造福人民的工程,切实解决老百姓面临的生产生活问题。(文字记者:张晓松、朱基钗;摄影记者:鞠鹏)

最高检:2023年起诉涉嫌利用电信网络侵害未成年人犯罪超6千人

加强专业修养,提升教学能力。专业素养与教学能力的提升是思政课教师质量的基本保证。教师应当深入掌握马克思主义基本原理、党的创新理论以及近现代中国的历史与文化。这些知识不仅是思政课的核心内容,也是激发学生国家意识和历史责任感的源头活水。同时,通过参与思想政治教育的实践活动,教师能够更好地理解和践行社会主义核心价值观,从而在教育过程中向学生正确传递价值观念。就提升教学能力而言,系统性的思政课教师培训是关键。培训内容应涵盖教案设计、班级管理、学生评估及反馈等多个方面。教师可以通过案例研究、同行评审等方法,在实际教学中持续提高教学技巧,并学会如何有效激发学生的学习热情和课堂参与度。同时,应鼓励教师采用新型信息技术手段创新教学,例如利用在线课堂、多媒体教学资源等,以优化教学策略,拓宽教学方法,提升教学质量和效果。

王毅同秘鲁外长冈萨雷斯会谈

“我正在物色合适的房子,周末或假期方便落脚,退休后可以常住。”一名陈姓香港中年男子说。按照深圳当下的政策,港澳居民只需凭回乡证即可在深圳购买一套商品住宅,商务公寓、写字楼等不限购。

国家能源局有关负责同志就《全额保障性收购可再生能源电量监管办法》答记者问

虽然队员的回答中没有提到太多对手的信息,但赵继伟和胡明轩提前一个半小时便走上球场热身,也足以见得这场比赛对于中国男篮的特殊含义。

相关资讯
热门资讯
女王论坛